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重庆瑜伽教练培训什么样的瑜伽老师， 受欢迎？
重庆瑜伽教练培训，跟几个做了多年瑜伽教培的好友聚会，都是做瑜伽的人在一起，不可避免的要谈瑜伽，其中一个好友为开瑜伽馆找不到受人喜欢的瑜伽老师而烦恼，面试的瑜伽老师，先不谈瑜伽专业技术如何，就上课的整体感觉，要么就是上课过于死板，要么上课过于活泼随便，都不讨会员喜欢。那么，到底什么样的瑜伽老师，受欢迎呢？
在回答以上问题前，先分析一下，上课过于死板或过于活泼随便，为什么不受会员喜欢的原因？
上课过于死板的瑜伽老师，大多数指上课内容、形式、风格等一成不变，懒惰不愿意精进的瑜伽老师。不论是上1次课，还是5次课，每次课的课前沟通、静坐引导词、体式序列以及休息术引导词几乎都是一样的，上课内容不受任何因素影响，也不会因为会员的需求不同而改变，即使这一套体式内容，不适合患有某些部位疼痛的人练习，也不做适当的调整……当然，这种情况新手的瑜伽教练也会出现，因为没有真正的掌握瑜伽以及瑜伽教学，新手的瑜伽教练在初期的教学，大多数依赖死记硬背，所以死板，但后期会慢慢的改变，而懒惰不愿意精进导致死板的瑜伽老师，没有人喜欢。
上课过于活泼随便，大多数指上课时，课堂纪律松散，课堂氛围过于随意，教学内容随意切换，容易丢失原则，整个教学无法掌控的老师。这类老师在上课时，过于“嘻哈”，对课堂纪律把关不严，太过于“纵容”学生，对少数学生随意提出的一些不合理的要求予以满足，导致学生对课堂纪律不遵守，对教学内容不重视，这样的教学课堂上，就容易出现静坐或休息术时，会员随意的打电话或者讲话，课堂上某个会员临时随意的提出要求老师更改教学内容……当然，这种情况新手的瑜伽教练也会出现，大多是因为刚进入瑜伽行业，没有自信，课堂把控能力差，而如果不是新手，这样的过于活泼随便的瑜伽老师，也没有人喜欢。
分析了两种不受会员喜欢的瑜伽老师的原因，不难发现，以上两位老师，都走了极端，一个过于坚守“原则”，一个完全失去“原则”，所以，受欢迎的瑜伽老师，一定是做到并掌握了“平衡”的那一类，这一类老师大多具备以下的特点：
1、充分的进行沟通。课前沟通，说明课程的要求，并根据课程内容，调节课堂氛围，课后主动积极听取教学反馈。良好的沟通是上好一节课程的重要内容，沟通会让会员更加理解你，也会让你更好的知道会员的需求，同时拉紧距离，让人更有亲和力。
2、教学形式多变，教学内容丰富。课程内容和形式要能够切中课程的主题，满足会员的需求，甚至还能给会员额外的收获。每节课程，在确定到主题后，要充分的进行准备，同一主题的内容，善于运用多变的教学形式进行教学，让每一次课程，呈现在学生面前，都是新颖的、充满吸引力的。
3、积极对会员的动作进行纠正。瑜伽体式的教学中，瑜伽老师至少要有一半的时间给学生进行体式的纠正，而不是一直自己做动作，没有纠正。在体式的练习中，积极主动的帮助会员纠正，会让会员更加的信任和喜欢你。
4、善于观察，“因材施教”。瑜伽大班教学中，不可避免的会出现有的是老学员，有的是新学员，有的人很健康，有的人患有某种疾病，这时，需要瑜伽老师，敏锐的观察力，并根据会员的具体情况进行一些适当的调整，比如在课堂上发现有腰椎问题的会员，在做到某个不适合练习的体式时，需要进行特别的提示，新学员各方面能力还不够的时候，要给予其简化体式等。
5、有耐心，善于鼓励。瑜伽的练习，大多数情况下，会员很难在一节课或者两节课中，将一个体式做到完全的标准，这时，需要瑜伽老师多一点耐心，积极的进行鼓励，在课堂中，多使用“很棒、做的很好、有很大的进步”等积极的词汇。
重庆瑜伽教练培训，一个瑜伽老师受欢迎的因素有很多，比如颜值、个人魅力等，但一个瑜伽老师，能够做到以上的5点，我想她不一定是 受人喜欢的那一位瑜伽老师，但一定是受人喜欢那一位瑜伽老师。
重庆瑜伽教练培训，凡悦瑜伽教培中心严格遵照国家体育总局制定的《健身瑜伽180式》教练培训标准设置课程，秉承循序渐进、全面均衡、安全有效的三大原则，以培养更专业的人才为主，雄厚的师资力量，系统的教学体系，为每一位学员打下坚实的基础，拓宽瑜伽研习之路。为普及健身瑜伽锻炼标准进校园、进社区、进机关、进企业等，落实全民健身计划,我们将举行健身瑜伽教练培训班。
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